Dans la continuité des deux rencontres en présentiel organisées à Saint-Brieuc et à La Roche-sur-Yon par les Handi-Pactes Bretagne et Pays de la Loire du FIPHFP, une classe virtuelle consacrée au recrutement et à l’apprentissage s’est tenue le 6 mai 2026. Son objectif : accompagner les employeurs publics dans la construction concrète de leur stratégie de recrutement inclusif, à travers une méthodologie collaborative et opérationnelle.
Une démarche collective pour passer de l’idée à l’action
Cette première classe virtuelle du cycle porté par le Handi-Pacte Bretagne, mutualisée avec le Handi-Pacte Pays de la Loire, s’inscrivait dans le prolongement des rendez-vous organisés en avril autour des enjeux du recrutement et de l’apprentissage dans la fonction publique.
En ouverture, Laurent Félix, directeur territorial au handicap en Bretagne et en Pays de la Loire, a rappelé l’ambition de ce temps de travail : dépasser le simple constat des difficultés rencontrées par les employeurs pour construire, étape par étape, des plans d’action directement mobilisables dans les structures participantes.
La demi-journée reposait sur une méthode participative associant travaux en binômes et en trinômes. Trois axes de réflexion structuraient les échanges :
- la cohérence et la pertinence du projet,
- l’efficience de la stratégie envisagée,
- la validation du processus et des ressources à mobiliser.
Chaque participant avait reçu en amont une fiche projet destinée à formaliser son plan d’action au fil des ateliers.
Des projets concrets au service du recrutement inclusif
Les travaux ont permis aux participants de confronter leurs idées, d’identifier des leviers d’action et de partager des retours d’expérience inspirants. Plusieurs projets ont ainsi émergé autour de la sensibilisation des managers, du développement de l’apprentissage ou encore de l’attractivité des employeurs publics auprès des jeunes en situation de handicap.
Parmi les initiatives présentées :
- la création de modules de formation internes dédiés au recrutement inclusif,
- l’organisation de stands lors des journées portes ouvertes de CFA,
- des actions de sensibilisation intégrées aux réorganisations de services,
- ou encore des projets de « handijob » visant à encourager les jeunes diplômés en situation de handicap à candidater dans la Fonction publique.
Les participants et participantes ont particulièrement salué la richesse des échanges entre pairs et la dimension très opérationnelle de la démarche.
Une dynamique interrégionale mobilisatrice
Cette rencontre a réuni une grande diversité d’employeurs issus des trois versants de la Fonction publique issus de Bretagne et des Pays de la Loire : centres de gestion, collectivités territoriales, établissements hospitaliers, universités ou encore métropoles.
Cette dynamique interrégionale illustre la volonté des Handi-Pactes de favoriser le partage de pratiques et la montée en compétences des employeurs publics sur les enjeux du recrutement inclusif et de l’apprentissage.
