Ce jeudi 9 octobre 2025, le FIPHFP en Auvergne Rhône-Alpes a organisé une instance d'échanges de pratiques dédiée aux référents handicap de la fonction publique d'Etat. Les référents handicap de la fonction publique d'Etat ont pu tester la méthode du co-développement afin de trouver des pistes de solution aux problématiques rencontrées dans leur quotidien. Huit référents handicap de la fonction publique d'Etat étaient présents pour participer à cette journée.
Une introduction portée par les acteurs régionaux du handicap
Inès Danvin, conseillère action sociale interministérielle et politique du handicap à la Préfecture Auvergne-Rhône-Alpes et Guillaume Bonneville, directeur territorial au handicap de la région, étaient tous deux présents pour introduire cette instance d'échanges de pratiques.
La prise de parole de Guillaume Bonneville a été l'occasion de revenir sur les actualités du FIPHFP, notamment pour rappeler que :
- la plateforme de prêt de matériel pour les handicaps moteur et visuel est disponible gratuitement depuis le 1er octobre, et gérée en région par l'association PEP's 69,
- le nouveau prestataire désigné pour les appuis spécifiques handicap auditif est Elioz,
- depuis le 1er octobre, une ligne téléphonique d'accompagnement à la saisie des aides est ouverte au 09 70 80 93 29.
Découverte de la méthode du co-développement
L'équipe du Handi-Pacte a débuté la matinée en présentant la méthode du co-développement. Il s'agit d'une méthode d'apprentissage collectif fondée sur le partage d'expériences réelles entre pairs. Chaque participant tient tour à tour le rôle de "client", qui expose une situation, et de "consultant", qui contribue à la réflexion.
Cette approche valorise l'apprentissage à partir de la pratique plutôt que de la théorie, la coopération au sein d'un groupe, l'analyse de ses propres actions et de développement de la prise de distance grâce aux échanges entre pairs.
Des échanges constructifs et des pistes concrètes
Pour la suite de la journée, les référents handicap ont pu travailler sur quatre situations concrètes grâce à cette méthode.
Cet atelier a permis aux référents "clients", qui ont exposé leur situation, de repartir avec des pistes d'action concrètes, tandis que les référents "consultants" ont pu transposer les échanges à leurs propres expériences et identifier, eux aussi, des actions à mettre en place dans leur structure.
Un format collectif apprécié
Les participants ont particulièrement apprécié le travail collectif en présentiel, l'apport d'un regard neuf sur leur situation et le fait de prendre le temps d'exposer leur situation, ce qui leur a permis de prendre du recul sur leurs pratiques.
